• Font size:
  • Decrease
  • Reset
  • Increase

BERJABAT TANGANLAH YANG BAIK AGAR MELAHIRKAN MAKNA YANG BAIK PULA

Oleh Drs. Pujiyanto Kepala Sekolah SMA Budhi Warman II

 

jabat tangan 3Bapak/Ibu Guru, anak-anakku siswa-siswi SMA Budhi Warman II yang tercinta dan para pembaca yang budiman. Berjabat tangan adalah salah satu bentuk perilaku santun dan menghargai yang menjadi budaya di sekolah kita. Sejauh ini apakah Anda tahu makna dari jabat tangan tersebut. Apakah sejauh ini pula Anda telah melaksanakan jabat tangan dengan cara atau bentuk yang terbaik?. Di bawah ini penulis akan menjelaskan makna dan beberapa cara atau bentuk berjabat tangan yang terjadi di masyarakat kita pada umumnya dan di sekolah kita pada khususnya.

Masyarakat kita sangat menjunjung tinggi persahabatan, persaudaraan dan perdamaian. Manifestasi dari persahabatan, persaudaraan dan perdamaian tersebut antara lain biasanya ditunjukan dengan berjabat tangan. Contoh: Jika ada seeorang atau kelompok berselisih dan kemudian mereka berdamai maka biasanya mereka kemudian berjabat tangan.

 

BELAJAR SOCIAL-ENTERPRENEURSHIP DI DESA CIBODAS, LEMBANG, BANDUNG

desa cibodas 2

Sore sebetulnya baru menuju ke pukul 16.00 WIB, tapi hawa dinginnya sudah terasa menyentuh tulang. Musim hujan memang sudah tiba di akhir bulan Desember 2014 ini. Kombinasi antara hawa dingin, kabut dan gerimis sore menyambut kedatangan siswa-siswi kelas 11, SMA Budhi warman 2 Jakarta, di desa Cibodas, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung, sebuah kawasan pertanian yang berada pada ketinggian 1260 meter di atas permukaan laut.

Para siswa beserta guru pembimbingnya masing-masing ini rela menempuh perjalanan sejauh 150 kilometer selama 3 jam dengan menggunakan bis carteran untuk bertemu dan menimba ilmu dari seorang tokoh social enterpreneur di bidang pertanian, yaitu Bapak Doyo Mulyo Iskandar, yang sekaligus juga ketua koperasi Mekar Tani Jaya di desa Cibodas, Lembang, Bandung. Sebagai seorang social enterpreneur dari desa kecil dan terpencil, beliau berhasil menyebarkan semangat kewirausahaan dan menyejahterakan masyarakat di sekeliling tempat tinggalnya.

Bagi yang belum akrab dengan istilah social enterpreneur bisa dicari definisi lengkapnya di kamus. Tapi pengertian social enterpreneur secara simpel adalah seseorang yang menggunakan kemampuan kewirausahaannya (enterpreneurship) untuk melakukan perubahan sosial, terutama meliputi bidang kesejahteraan, pendidikan, dan kesehatan masyarakat. Jika business enterpreneur (pengusaha murni) mengukur keberhasilan dari kinerja keuangannya, maka social enterpreneur (pengusaha sosial) diukur keberhasilannya dari manfaat yang dirasakan oleh masyarakat sekitarnya.

desa cibodas 4Dengan memegang teguh prinsip kemandirian dan semangat memberi, Bapak Doyo Mulyo Iskandar ini berhasil menjadikan para petani di desa Cibodas, menjadi petani mandiri dan punya harga diri. Padahal selama ini para petani kerap dipinggirkan dan dijadikan objek.

Sebagian besar anggota kelompok tani yang dipimpinnya menanam sayur mayur, sebab komoditas inilah yang selama ini menyejahterakan anggota yang kini berjumlah 523 orang. Produk unggulan Kelompok Mekar Tani Jaya, seperti paprika, strawbery dan tomat bit sudah punya pasar sendiri, yaitu supermarket-supermarket besar di Jakarta, Bandung dan sekitarnya. Ada pula yang dikirim ke Surabaya, bahkan diekspor ke Hongkong dan Singapura.

Di desa beliau inilah para siswa SMA Budhi Warman 2 Jakarta menginap untuk lebih menyelami kehidupan petani-petani maju ini lebih dalam lagi. Dalam kelompok-kelompok kecil, para siswa menginap di rumah-rumah penduduk yang dijadikan sebagai homestay, sehingga mereka bisa berinteraksi secara langsung dengan anggota keluarga pemilik rumah. Mereka membantu menyiapkan makan malam, belajar bersama dengan anak-anak penghuni rumah, dan mengobrol bersama kepala rumah tangga tentang kehidupan masyarakat setempat sehari-hari.

desa cibodas 7Pagi sampai siang hari berikutnya, para siswa mempelajari dan mewancarai secara langsung tokoh-tokoh masyarakat tentang demografi, pemerintahan desa, pendidikan formal-informal, kesehatan, dan pendistribusian hasil pertanian. Sampai batas waktu yang ditentukan usai, para siswa masih saja asyik mengajukan pertanyaan tentang berbagai hal, sampai-sampai para panitia harus menjemput mereka di kelompok diskusi masing-masing.

Tepat setelah sholat dhuhur para siswa pun berkemas dan bergegas menuju bis charteran yang sudah menunggu. Di destinasi berikutnya, mereka akan melihat secara langsung aktifitas ekonomi industri kerajinan aseli Indonesia yang memproduksi sepatu, tas, jaket, dan lain-lain.

Buka Puasa Bersama Pimpinan, Guru, Staff dan Anak Yatim SMA Budhi Warman II Jakarta 2014

buka bersama 2013

Suasana silaturahim penuh kebersamaan dan kekeluargaan mengiringi acara Buka Puasa Bersama yang diadakan di Musholla Nurul Amir, SMA Budhi Warman II Jakarta, hari Sabtu, tanggal 21 Juli 2014. Tidak hanya sekedar Buka Puasa Bersama, Yayasan Pendidikan Budhi Warman, pada kesempatan itu juga memberikan santunan kepada anak-anak yatim dan kaum dhuafa.

Para pimpinan, guru, staff beserta keluarga masing-masing ikut hadir. Selain para tamu reguler tersebut, acara Buka Puasa Bersama yang dipandu oleh Ustazd MJ (Munjaini) ini terasa berbeda karena adanya tamu-tamu istimewa: anak-anak yatim-piatu dan kaum dhuafa yang berdomisili di sekitar SMA Budhi Warman II Jakarta. Tamu-tamu istimewa ini semua berjumlah 90 orang, terdiri dari 60 anak yatim-piatu dengan rentang usia termuda 5 tahun, dan terbesar berusia 14 tahun. Sementara 30 orang berikutnya adalah kaum dhuafa, yang semuanya nenek-nenek tua renta, lanjut usia, yang sudah ditinggal wafat oleh suaminya.

Acara semakin khidmat dengan diisi tausiah (ceramah) yang dimulai dari pukul 17.00 WIB, dan disampaikan oleh ustazd tamu kita, yaitu Ustazd Abdul Rohim, S. Ag. Dalam tausiahnya beliau menyampaikan betapa pentingnya selama bulan Ramadhan kita tidak melupakan kehidupan anak-anak yatim dan kaum dhuafa yang ada di sekitar kita.

Tepat pukul 17.55 WIB sirine tanda tibanya waktu Maghrib berbunyi, dan adzan pun segera dikumandangkan oleh muadzin Musholla Nurul Amir. Setelah membatalkan puasa hari itu dengan segelas air putih dan beberapa butir kurma, para tamu undangan kemudian bergegas untuk melaksanakan sholat Maghrib secara berjamaah. Selesai sholat barulah para tamu dipersilahkan menuju ke ruang makan khusus SMA Budhi Warman II Jakarta untuk menikmati hidangan yang sudah disiapkan oleh panitia.

Semoga acara Buka Puasa Bersama guna mengeratkan tali silaturahim ini bisa terus dilestarikan, dengan demikian diharapkan hubungan antar sesama pimpinan, guru dan staff SMA Budhi Warman II Jakarta akan semakin harmonis, yang ouputnya kinerja kita bersama pun akan semakin meningkat.

MELIHAT BEBATUAN, MELIHAT ASAL-USUL BUMI DI MUSEUM GEOLOGI

Geologi 2014 2Bagi orang awam, melihat batu-batu adalah kegiatan yang tidak menimbulkan impresi apa-apa. Mereka melihat batu sebagai benda mati yang tidak mempunyai arti. Tetapi tidak demikian bagi para siswa kelas 11, SMA Budhi Warman 2 Jakarta yang telah mendapat pelajaran geografi saat mereka mengikuti kegiatan Study-Trip ke Bandung.

 

Mereka melihat batu-batu itu sebagai benda hidup yang terus ber-evolusi, merekam seluruh sejarah aktifitas yang berkaitan dengan bumi, dari masa pertama kali diciptakan sampai dengan masa modern dimana bumi mereka pijak sekarang ini.

Wajah siswa-siswi kelas 11, SMA Budhi Warman 2 Jakarta, itu begitu sumringah saat menjejakkan kaki, turun dari bis carteran, di halaman Museum Geologi, jalan Proklamasi, nomer 57, Bandung. Mereka tahu bahwa mereka hanya akan melihat batu-batu dan fossil di museum ini. Tapi mereka juga tahu bahwa batu-batu dan fosil-fosil itu akan bercerita tentang sejarah bumi dimana mereka juga hidup di atasnya.Geologi 2014 3

Itenerary (rencana perjalanan) program Study-Trip SMA Budhi Warman 2 Jakarta, yang dilaksanakan dari tanggal 22 s/d 23, bulan Desember, tahun 2014, ini yang pertama adalah berkunjung ke Museum Geologi, Bandung. Di museum ini mereka melakukan minimal 3 hal:

 

1. Mempelajari segala sesuatu yang berkaitan dengan bumi dan usaha pelestariannya.

2. Mencari informasi tentang ilmu kebumian yang menggambarkan keadaan geologi bumi Indonesia dalam bentuk kumpulan peraga.

3. Melihat obyek-obyek geowisata yang menarik.

Geologi 2014 5Dari pukul 11.00 s/d 13.00 siang, para siswa itu dengan antusias mendengarkan penjelasan dari para guide ahli yang disediakan oleh pihak museum, menjelajah dari satu ruang ke ruang berikutnya, dari ruang di lantai satu sampai ruang lantai dua. Di museum geologi yang diklaim sebagai museum geologi yang terlengkap di Asia Tenggara ini memang tersimpan materi-materi geologi yang sangat berlimpah, seperti segala macam jenis batu-batuan, beraneka ragam fosil, sampai bahan-bahan mineral yang terkandung di bumi Indonesia. Para siswa itu mencatat dengan teliti di buku segala hal yang mereka lihat atau dengar dari para guide, dan mendokumentasikannya dengan smartphone atau kamera digital mereka sebagai bahan ulangan dan presentasi setelah mereka tiba di sekolah kelak.

Pada akhir kegiatan di Museum Geologi ini para siswa diajak untuk menyaksikan lemutaran film dokumenter pendek tentang proses pembentukan lempeng bumi. Dalam film tersebut diperlihatkan bahwa lempengan bumi ini bagaikan ban berjalan yang tidak akan pernah berhenti. Tiga miliar tahun lalu tahun bumi masih berupa kerak. Kemudian proses mandiri selama ribuan tahun merubah kerak itu menjadi lempengan-lempengan. Proses inilah yang menjadikan sebuah benua terbentuk.

Geologi 2014 4Begitu memukaunya film dokumenter itu bagi para siswa SMA Budhi Warman 2 Jakarta yang sedang mengikuti program Study-Trip ini, sehingga saat pemutaran film sudah berakhir, dan lampu ruangan sudah dinyalakan, tidak ada satu pun siswa yang beranjak dari tempat duduknya, seolah lupa bahwa mereka masih harus mengikuti itenerary berikutnya, yaitu menuju desa Cibodas, Lembang, untuk belajar tentang social enterpreneurship.

Geologi 2014 2

Perpisahan dan Pelepasan Kelas XII

jogja1Perpisahan dan pelepasan siswa kelas XII merupakan agenda rutin SMA BUDHI WARMAN 2 JAKARTA yang dilaksanakn setiap tahun setelah semua proses pembelajaran kelas XII selesai atau setelah ujian nasional dilaksanakan. Selain sebagai ajang silaturahmi antarsiswa, dan warga sekolah (para guru dan staff), acara ini juga sebagai prosesi melepas siswa kelas XII yang telah menyelesaikan masa belajarnya di jenjang Sekolah Menengah Atas. Para siswa/i nantinya akan kembali ke orangtua dan masyarakat sebagai sosok pribadi yang lebih dewasa dalam berpikir dan bertindak dalam menentukan masa depannya, untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan di perguruan tinggi.

Sub Kategori

Link Terkait



SmartNews.Com

Link Kampus

1.gif2.gif3.gif4.gif5.gif6.gif
Switch mode views: